Do's and Don'ts

Do's:

• ICT
  • Houd rekening met kennis en gebruik van computers.
  • Zorg dat de pc's het doen, beschikbaar en bereikbaar zijn
  • zorg voor technische ondersteuning.
  • Bedenk vooraf welke ICT-tool je wilt gebruiken in het project (bijv. website, wiki, video conference etc...) en wat de meerwaarde ervan is voor leerlingen en docenten.
• Draagvlak
  • zorg voor ondersteuning door schoolleiding
  • maak het project in de school bekend.
  • Bespreek duidelijk de individuele en formuleer gemeenschappelijke doelstellingen
  • betrekken van én de betrokkenheid van de docenten
  • Leg een programmaboekje in de personeelskamer.
  • Overleg in de sectie of er behoefte is om een internationaal project te doen.
  • Vraag de ICT-paraplugroep om ideeën!
• Draaiboek.
  • begin op tijd met de planning.
  • wanneer vindt het plaats?
  • programmaboekje maken.
  • subsidies op tijd aanvragen.
  • regelmatig overleg op eigen school.
  • regelmatig overleg met partnerschool.
  • vooraf informatie naar ouders en leerlingen en collega's.
  • website maken voor info tijdens uitwisseling.
  • evaluatie van het project.
  • deelnemende docenten zoeken.
• Zelfreflectie
  • Wat zijn de (eigen) sterke en zwakke kanten?
• Organisatie
  • heldere afspraken over communicatie, taken, verantwoordelijkheden
  • vermeld doelgroepen van het project, opleidingsniveau, communicatietaal
  • facilitering deelnemende docenten aan het project
  • Het is erg belangrijk om de toekomstige partnerschool van tevoren te bezoeken. Op deze manier kun je gemakkelijker en betere afspraken maken!
  • Vergeet niet tijdens een reis jezelf en de lln afwezig te melden bij je teamleider/administratie.
  • Begin eenvoudig!
  • Luister en kijk vooral wat collega's doen (vindt zelf het wiel niet opnieuw uit)
  • Controleer of bezoekers aan Nederland een visum nodig hebben
  • Controleer of bezoekers aan Nederland een health inssurance nodig hebben
• Inhoud van een project
  • geef aan of het een vakoverschrijden of vakgebonden project is.
  • probeer in een project met ten minste twee vakken te doen
• Cultural differences
  • Respecteer schoolcultuur (geef elkaar voldoende ruimte, tijd en mogelijkheden)
  • Rekening houden met culturele verschillen en andere onderwijssystemen
• Financieel
  • vraag de subsidie een jaar voor de uitwisseling aan bij het Europees Platform onder de noemer BIOS

• Fysical exchanges

  •  

    Denk bij het opstellen van een programma ook aan vrije tijd voor je gasten.

• Information

  • Veel informatie is te vinden op Internet, bijv. Kennisnet (veel projectideeën; van emailproject tot ....Learning Circle)

  • Do search in e-twinning.com

  • Stuur gewoon een mail om eerste contacten te leggen. Mijn ervaring is dat vooral Canadese collega's erg enthousiast zijn.

    
    

     

     

     

     

     

     

    
    

Dont's:

• ervan uitgaan dat iedereen zijn werk doet.

• zaken doordrukken.

• niet altijd dezelfde docenten mee laten doen aan de uitwisseling.

•  

  Als je geen ervaring hebt met ict, stort je dan niet meteen in een omvangrijk ict-project.

• Don't underestimate the time involved

• Don't underestimate the joy you share in Internationalisation

• Don't loose any time, hurry up in finding a partner for international projects.